6 мая 2019 года в государственном бюджетном образовательном учреждении Саратовской области «Школа-интернат для обучающихся по адаптированным образовательным программам № 1 г.Энгельса» в рамках реализации плана работы экспериментальной площадки Федерального института развития образования Российской академии народного хозяйства и государственной службы при президенте Российской Федерации при поддержке Министерства образования Саратовской области прошла межрегиональная научно-практическая конференция «Технология комплексного психолого-медико-педагогического сопровождения детей с нарушением слуха, речи и сложной структурой дефекта в образовательном процессе».

Цель конференции – обобщение и распространение эффективного опыта работы по комплексному психолого-медико-педагогическому сопровождению обучающихся с ограниченными возможностями здоровья в условиях коррекционно-развивающей образовательной среды и обмен мнениями по широкому кругу вопросов относительно учета особых образовательных потребностей каждого обучающегося для получения полноценного качественного образования.

Задачи конференции:
– подведение итогов работы экспериментальной площадки Федерального института развития образования Российской академии народного хозяйства и государственной службы при Президенте Российской Федерации;
– содействие обмену опытом и укреплению контактов между образовательными организациями, реализующими адаптированные основные общеобразовательные программы;
– повышение уровня профессионального мастерства педагогов.

В конференции приняли участие руководители и педагогические работники образовательных организаций, реализующих адаптированные основные общеобразовательные программы, преподаватели Федерального государственного бюджетного образовательного учреждения высшего образования «Саратовский национальный исследовательский государственный университет им. Н.Г.Чернышевского», специалисты Поволжского кооперативного института (филиала) автономной некоммерческой образовательной организации высшего образования Центросоюза Российской Федерации «Российский университет кооперации», муниципального бюджетного учреждения здравоохранения «Саратовский сурдоаудиологический центр» им. С.Л.Рудницкого, государственного автономного учреждения дополнительного профессионального образования «Саратовский областной институт развития образования», института специального образования и комплексной реабилитации государственного бюджетного образовательного учреждения высшего образования г. Москвы «Московский государственный педагогический университет».

В конференции участвовали представители из 22 образовательных организаций девяти регионов Российской Федерации и Республики Казахстан.
Опыт участников конференции будет представлен в сборнике статей, освещающих практические аспекты технологии комплексного психолого-медико-педагогического сопровождения детей с особыми образовательными потребностями в образовательном процессе.